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按照孟行(🤱)(háng )悠的(👺)习惯，一(yī(🐴) )贯都是边走(🌕)边(biān )吃(☕)的，不(bú )过(👤)考(kǎo )虑迟砚(👿)的(de )精致(zhì )做派，她(tā )没动(dòng )口(🏽)，提议去食(⛵)堂吃。

迟砚关(🛠)灯锁门(🚦)(mén )，四个人(💂)一道(dào )走出(💀)教学楼(🃏)，到楼下时(💎)(shí )，霍(huò )修厉(👷)热情(qíng )邀请(qǐng )：一起啊(ā )，我(⤴)请客，吃什(📒)么随便点(diǎ(😆)n )。

贺勤走(💀)到两(liǎng )个(🚤)学生面前站(⛳)(zhàn )着，大(🎂)有(yǒu )护犊(dú )子的意思(🍢)(sī ), 听完(wá(😼)n )教导主任(rè(🗜)n )的话，不(🎻)紧不慢地(🦓)说：主(zhǔ )任(🈷)说得很(🐍)对，但我是(🍖)他们的(de )班主(🛰)任，主任(rèn )说他们早(zǎo )恋，不知(📅)道依(yī )据(💝)是(shì )什么？(🐢)我们做(📂)老师的要(🔎)劝导学生，也(🐓)得有理(🦂)有据(jù ), 教(🏭)育是一个过(🔒)(guò )程，不是(🅰)(shì )一场(chǎng )谁输谁赢(🥊)(yíng )的比(bǐ(👤) )赛。

霍修(xiū )厉(🧖)这个人(🍆)精不在场(👙)，光凭(píng )一个(👠)眼神就能(néng )脑补出了故事(shì(⏭) )，等迟砚(yà(☝)n )从阳(yáng )台出(🆙)来，看教(🌈)(jiāo )室里没(🎶)外(wài )人，直接(🍈)调侃起(🏬)来：太子(✈)(zǐ )，你可真狠(🔄)，人姑娘都哭了(le )，那眼睛(jīng )红的(🦉)(de )我都心疼(😀)(téng )。

迟(chí )砚对(🥄)景宝(bǎ(🦅)o )这种(zhǒng )抵(🤛)触情绪已经(💩)习以为(🐹)常，改变也不(bú )是一瞬(💐)间的事(shì(🍒) )情，他看见前(qián )面不(📇)远处(chù )的(💊)一(yī )家川菜(💼)馆(guǎn )，提(⛏)(tí )议：去(🚰)吃(chī )那家？(🆕)

孟行悠发现楚司瑶(yáo )这人读(🐣)书不怎(zě(🤐)n )么样，这种八(🎱)(bā )卦琐(👋)事倒(dǎo )是(🌪)看(kàn )得挺准(🎒)，她露(lù(🐙) )出几分笑(🆚)(xiào )，调侃道：(🎏)瑶瑶，你看你(nǐ )不应该在学校(📮)(xiào )读书，太(📉)屈才(cái )了。

教(🎛)导(dǎo )主(🥅)任(rèn )见贺(🈂)勤过(guò )来，噼(👯)里啪啦(✂)(lā )一通(tōng )呵斥：看看(🌙)你们班的(🅰)学生，简直要(yào )反了(🍴)天了，你(nǐ(🕷) )这个班主任(🥟)怎(zěn )么(📘)当的？

楚(😒)司(sī )瑶眼睛(🎃)一(yī )横，笑骂：孟行悠，你太过(🏕)分了！

迟砚(⚫)(yàn )关灯锁门(🤐)，四(sì )个(🏭)人一道走(👝)出(chū )教学楼(✒)，到楼(ló(🔻)u )下时，霍(huò(🐝) )修厉(lì )热情(🏰)邀请(qǐng )：一起啊，我请客，吃什(🔻)(shí )么随便(🎿)点。

没(méi )想到(🔀)今天从(🗼)迟(chí )砚嘴(🎇)里听(tīng )到，还(🚳)会有一(🦊)(yī )种新(xīn )奇感，这(zhè )种(🐰)感觉还不(⚫)赖。